Τετάρτη, 27 Νοεμβρίου 2013

Στην Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων ενάντια στο MySchool

Καταγγελία της ψηφιακής πλατφόρμας MySchool στην Αρχή Προστασίας Προσωπικών  Δεδομένων

ΘΕΜΑ: Ψηφιακή εφαρμογή/πλατφόρμα MySchool

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, μέλη του Δ.Σ. της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος, όπως αποφασίσθηκε ομόφωνα στο Δ.Σ. (18/11/2013) του Συλλόγου μας, σήμερα Δευτέρα 25 Νοεμβρίου 2013, απευθυνόμαστε στην Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων για τον έλεγχο νομιμότητας των απαιτούμενων στοιχείων στην ψηφιακή εφαρμογή MySchool. Το κείμενο καταγγελίας που συντάχθηκε έχει ως εξής:

‘’Με το από 12/11/2013 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Αρ.Πρωτ.: 171490/Δ2) του Υφυπουργού Παιδείας Κου Συμεών Κεδίκογλου υπό τον τίτλο ”Έναρξη παραγωγικής λειτουργίας νέου ενιαίου Πληροφοριακού Συστήματος Σχολικών Μονάδων και Διοικητικών Δομών “mySchool” για Α΄-Βάθμια Εκπαίδευση και Γυμνάσια” όλες οι σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καλούνται σε καθημερινή βάση να ενημερώνουν την ψηφιακή πλατφόρμα/εφαρμογή υπό τον τίτλο myschool στον ιστότοπο https://myschool.sch.gr.

Πρόσκλησεις από Επιτροπή Κατοίκων Ακαδημίας Πλάτωνα



Δευτέρα, 25 Νοεμβρίου 2013

Τα αιτήματα μας πρωταγωνιστής στη συγκέντρωση παιδείας της Ακαδημίας Πλάτωνα

Η 5η σελίδα της Εφημερίδας Ακαδημίας Πλάτωνα

Το σχολείο μας με το πανό του και τις πικέτες που φτιάξαμε ένα πρωϊνό στο σχολείο μας,
πτωραγωνίστησε στη συγκέντρωση της Ένωσης Γονέων και του Συλλόγου εκπαιδευτικών
τον Οκτώβριο στην πλατεία Σωτήρη Πέτρουλα.
Πάντα τέτοια! 




Παρασκευή, 22 Νοεμβρίου 2013

Εσείς τι μέλλον ονειρεύεστε για τα παιδιά σας;

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑΣ - ΙΘΑΚΗΣ (ΕΛΜΕ-ΚΙ)
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Είναι απίστευτο και όμως αληθινό!!!
Εκείνοι που κλέβουν τη μόρφωση των παιδιών στα ΕΠΑΛ και απολύουν καθηγητές ευαγγελίζονται βεβαιώσεις εργασιακής εμπειρίας με τζάμπα δουλειά των μαθητών (μαθητεία) στη Γερμανία
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ εκτιμά και προειδοποιεί μαθητές – εκπαιδευτικούς και γονείς των ΕΠΑΛ του Νομού ότι, στο πλαίσιο υλοποίησης της κοινής διακήρυξης της 4ης Ελληνογερμανικής Συνέλευσης επιχειρηματικών ομίλων και τοπικών διοικήσεων αλλά και της υλοποίησης των κοινών δράσεων που έχουν δρομολογηθεί ανάμεσα στο Δήμο Κεφαλονιάς και Γερμανών αξιωματούχων που βρίσκεται σε επαφή, αναζητούνται σχολεία - εταίροι προκειμένου να προωθηθεί η ανταγωνιστικότητα και η απασχόληση (!!!). Την ώρα που κυβέρνηση - ΕΕ οδηγούν τους μαθητές του ΕΠΑΛ Αργοστολίου να χάσουν τη χρονιά τους, αφού τέθηκαν σε διαθεσιμότητα οι δύο καθηγητές ειδικότητας στον τομέα υγείας και πρόνοιας, με αποτέλεσμα οι μαθητές να μη διδάσκονται ούτε τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα, οι Γερμανοί και τα όργανα της κυβέρνησης σε επίπεδο τοπικής διοίκησης εκφράζουν ενδιαφέρον για το συμφέρον των μαθητών!!! Άλλωστε, όπως τονίζεται στην κοινή διακήρυξη 19 σημείων που κατέληξε η Ελληνογερμανική Συνέλευση, «ενόψει της δραματικά υψηλής ανεργίας των νέων θα πρέπει να υπάρξει μια κοινή προσπάθεια προκειμένου να προσφέρουμε στους νέους μια ποιοτική επαγγελματική κατάρτιση. 

Αγαπητοί γονείς: Μας κοροϊδεύουν!

Τα χάλια της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Α' Αθήνας. Προφανώς υπάρχει σοβαρός και πολιτικός λόγος για αυτό.
Διαβάζουμε από την καταγγελία του Συλλόγου δασκάλων "Ο Αριστοτέλης": 
  • Χωρίς ολοήμερο: υπάρχουν ακόμα περισσότερα από 35 σχολικές μονάδες που δεν λειτουργούν τα ολοήμερα
  • Χωρίς εκπαιδευτικό τάξης: 5 σχολεία που έχουν κενά σε δάσκαλο τάξης
  • Την ίδια στιγμή 73 δάσκαλοι έχουν μετακινηθεί παράνομα σε άλλα ΠΥΣΠΕ.
  • Εκατοντάδες τμήματα δεν κάνουν αγγλικά, γυμναστική, πληροφορική ενώ τα σχολεία λειτουργούν τυπικά μέχρι τις 2.00 κατά παράβαση κάθε αναλυτικού προγράμματος. 
  • Υπάρχουν 260 τμήματα σε 60 σχολεία, με περίπου 6.000 μαθητές που δε διδάσκονται Αγγλικά
 
Η καταγγελία του Συλλόγου
Προς: Τα μέλη του Συλλόγου, ΔΟΕ, Συλλόγους Εκπ/κών  Π.Ε.,  Αιρετούς Α΄ ΠΥΣΠΕ Αθήνας, Αιρετούς ΑΠΥΣΠΕ Αττικής, Αιρετούς ΚΥΣΠΕ, Α’ ΑΠΥΣΠΕ, συμβούλους σχολικής και προσχολικής αγωγής της περιοχής μας
Θέμα: Το Α’ ΠΥΣΠΕ αποφάσισε να επικυρώσει τη διάλυση των σχολείων της Α’ διεύθυνσης
Ο σύλλογος εκπαιδευτικών Π.Ε. «ο Αριστοτέλης» καταγγέλλει την καταστροφική για τα δημοτικά σχολεία της Α’ Αθήνας απόφαση του  Α’ ΠΥΣΠΕ την Παρασκευή 8/11/2013 καθώς και τα μέλη του υπηρεσιακού συμβουλίου που την ψήφισαν. Το Α’ ΠΥΣΠΕ στη συγκεκριμένη συνεδρίαση αποφάσισε με ψήφους της διευθύντριας εκπ/σης Δήμητρας  Χατζημανώλη και των διορισμένων από το υπουργείο μελών του, Κουτρουμάνου Θωμά και Σαραντάκου Πάνου, την επικύρωση των προσωρινών τοποθετήσεων που με απολύτως παράνομο τρόπο πραγματοποίησε ο αναπληρωτής διευθυντής εκπαίδευσης Χρ. Κάππας. Πριν την έναρξη της συνεδρίασης πραγματοποίησαν παράσταση διαμαρτυρίας όλοι οι σύλλογοι της Α’ Αθήνας όπου και επανέλαβαν τις κοινές θέσεις τους σχετικά με το ζήτημα αυτό και απαίτησαν να πραγματοποιηθούν νέες τοποθετήσεις με βάση τα πραγματικά λειτουργικά κενά και την επιστροφή των διαθέσιμων εκπ/κών στη δύναμη του Α’ ΠΥΣΠΕ. Στη συνεδρίαση μειοψήφησαν οι αιρετοί εκπρόσωποι Κλιάφα Άρτεμις και Ρουμπής Τάκης, οι οποίοι και συντάχτηκαν με σαφήνεια με τις θέσεις των συλλόγων.

Πέμπτη, 21 Νοεμβρίου 2013

Γιατί ακόμη δεν έχουμε δασκάλους;

Είναι συνωμοσία; Σχέδιο; Ανικανότητα; Σχεδιασμός; Δώστε όποια απάντηση θέλετε. Το γεγονός δεν αλλάζει. Τα κενά στα δημόσια δημοτικά είναι ακόμη εκατοντάδες και η επίσημη ενημέρωση από το ΠΥΣΠΕ μάλλον δεν λέει όλη την αλήθεια. Αφού, μόνο για τα αγγλικά, 60 σχολεία στην Α΄Αθήνας έχουν κενά.
Η παρακάτω ανακοίνωση-διαμαρτυρία της ΔΟΕ δίνει κάποιες "απαντήσεις" στα γιατί των καθυστερήσεων.
Να σταματήσει η ομηρία των συναδέλφων μας που έχουν αποσπαστεί και δεν έχουν πάει στο ΠΥΣΠΕ της απόσπασής τους 
Να υλοποιηθούν οι αποφάσεις του ΚΥΣΠΕ

Να ικανοποιηθούν οι αιτήσεις των αποσπάσεων που είναι σε εκκρεμότητα


Συμπληρώνεται το πρώτο τρίμηνο του σχολικού έτους και ακόμα αναζητείται το αυτονόητο. Οι υπηρεσιακές μεταβολές που έπρεπε να είχαν ολοκληρωθεί από το καλοκαίρι δεν έχουν πραγματοποιηθεί. Τρανταχτό παράδειγμα οι αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ.

Γενική συνέλευση γονιών την 1η δεκέμβρη

Γενική συνέλευση γονιών την Κυριακή 1 Δεκέμβρη 2013

Κανείς δεν πρέπει να λείψει από τη Γενική Συνέλευση

Το αποφασίσαμε χθες στη διάρκεια του Δ. Σ. που έλαβε χώρα στο 52 Λύκειο Αθήνας και σας το μεταφέρουμε έγκαιρα για να υπάρξει ικανός χρόνος να προγραμματίσουμε τις δουλειές μας με τέτοιο τρόπο ώστε την Κυριακή 1 Δεκεμβρίου, ώρα 10 π.μ. να είμαστε όλοι οι εκλεγμένοι αντιπρόσωποι στην Ένωση Γονέων στη Γενική Συνέλευση που θα πραγματοποιηθεί στο αμφιθέατρο του 52 Λυκείου Αθηνών στο Λόφο Κολωνού.
Όσο περνάει ο καιρός, τόσο και συσσωρεύονται τα προβλήματα... Το My School μας έχει όλους αναστατώσει και το διερευνούμε σε συνεργασία με τα συνδικαλιστικά όργανα των δασκάλων και των καθηγητών. Είναι και εκείνοι αντίθετοι με την εφαρμογή ενός τέτοιου σχεδίου που παραπέμπει στον “Μεγάλο Αδελφό” στα χειρότερα του.
Την ίδια στιγμή πολλοί Σύλλογοι Γονέων ή μεμονωμένοι γονείς επιχειρούν να βρουν μόνοι τους λύσεις στα προβλήματα που απασχολούν τα σχολεία τους. Όλοι αυτοί πρέπει να αντιληφθούν ότι μόνο λειτουργώντας ενιαία, μαζί, σε μια κατεύθυνση μπορούμε να έχουμε θετικά αποτελέσματα στον αγώνα μας.

Κυριακή, 17 Νοεμβρίου 2013

Ο "Μεγάλος αδελφός" μπήκε στα σχολεία μας...

Το my school είναι μια πλατφόρμα που επιτρέπει την κεντρική ηλεκτρονική διασύνδεση του υπουργείου Παιδείας (απ΄όσο γνωρίζουμε) με όλα τα σχολεία της χώρας. Εκεί καταχωρούνται πλέον όλα τα στοιχεία. Τελικά το σύστημα δεν είναι τόσο αθώο. Διαβάσαμε και παραθέτουμε την ανακοίνωση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών "Ο Αριστοτέλης" για το my Scholl,όπως επίσης και τη νομική γνωμοδότηση της δικηγόρου προς τη Διδασκαλική Ομοσπονδία.
Ειδικότερα, εμείς οι γονείς, βρισκόμαστε μπροστά σε ένα νέο πρόβλημα. Όλα τα στοιχεία των παιδιών μας, ακόμη και το ΑΜΚΑ τους, θα καταχωρείται κεντρικά στο σύστημα. Για ποιό λόγο; Τι τ θέλουν το ΑΜΚΑ των παιδιών μας στο υπουργείο Παιδείας; Το ζήτημα είναι επείγον, μιας και όπως όλα δείχνουν οι διευθυντές έχουν λάβει "εντολές", να "ταϊζουν" το κεντρικό σύστημα του υπουργείου με τα στοιχεία των παιδιών μας. Ονόματα, βαθμοί, απουσίες(!)....Η Ένωση Γονέων έχει το λόγο...


ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Ο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ»
Προς: Τα μέλη του Συλλόγου, ΔΟΕ, Συλλόγους Εκπ/κών  Π.Ε.,  Αιρετούς Α΄ ΠΥΣΠΕ Αθήνας, Αιρετούς ΑΠΥΣΠΕ Αττικής, Αιρετούς ΚΥΣΠΕ, Α’ ΑΠΥΣΠΕ, συμβούλους σχολικής και προσχολικής αγωγής της περιοχής μας
 
Θέμα: «mySchool» μηχανισμός πειθάρχησης και εντατικοποίησης και όχι αθώο πληροφοριακό σύστημα
 
Με έκπληξη οι διευθυντές/διευθύντριες και οι προϊσταμένες/προϊστάμενοι των σχολικών μονάδων, παρέλαβαν έγγραφο με την υπογραφή του υφυπουργού Σ. Κεδίκογλου όπου τους καλεί από την Πέμπτη 14/11 έως και τις 20/12 να συμπληρώνουν ταυτόχρονα το νέο πληροφοριακό σύστημα mySchool και το syrvey σε καθημερινή βάση! Η έκπληξη μεγάλωσε όταν διάβασαν τις οδηγίες και είδαν τις φόρμες που χρειάζεται να συμπληρώσουν. 
 
1. Ας μιλήσουμε για την αθέατη πλευρά των πραγμάτων
 
Μελετώντας τις φόρμες που χρειάζεται να συμπληρωθούν, το βιβλίο του Όργουελ, 1984, σου έρχεται στο μυαλό. Γιατί μόνο αθώο δεν είναι το νέο πληροφοριακό σύστημα. Δεν είναι απλώς αποτύπωση της πραγματικότητας αλλά εργαλείο άσκησης πολιτικής στο χώρο της δημόσιας εκπαίδευσης και μάλιστα με ασφυκτικό τρόπο και σε καθεστώς φόβου και επιβολής.
Ας δούμε ενδεικτικά ορισμένα ζητήματα, γιατί είναι αδύνατον να καταγραφούν όλα (μόνο οι οδηγίες είναι σχεδόν 250 σελίδες)!!!
 
1. Οι καρτέλες των μαθητών περιλαμβάνουν όλα τα προσωπικά τους στοιχεία, από διεύθυνση, τηλέφωνο έως το ΑΜΚΑ τους. Τι τα χρειάζεται το υπουργείο όλα αυτά; Γιατί πρέπει να υπάρχει κεντρική ηλεκτρονική καταγραφή προσωπικών δεδομένων τέτοιου εύρους; Η σχολική μονάδα έχει και μάλιστα ηλεκτρονικά περασμένα, τα βασικά στοιχεία των μαθητών της, τι εξυπηρετεί η κεντρική συγκέντρωση των μαθητών όλης της χώρας και μάλιστα με στοιχεία αυστηρά προσωπικά;
2.  Η καταγραφή των απουσιών των μαθητών σε καθημερινή βάση. Γιατί το υπουργείο χρειάζεται να κάνει και πάλι κεντρική πανελλαδική καταγραφή; Γιατί όλα τα στοιχεία της φοίτησής τους (επίδοση, έλεγχοι, απολυτήρια, μετακινήσεις κ.λπ.) θα καταγράφονται κεντρικά; Υπάρχει κάποιος εκπαιδευτικός λόγος για αυτό;

Πέμπτη, 14 Νοεμβρίου 2013

Τα κενά στα δημοτικά σχολεία της Α' Αθήνας

Η ενημέρωση του αιρετού συμβούλου Τάκη Ρουμπή, προς τους δασκάλους για κενά στα δημόσια σχολεία, δίνει με τον καλύτερο τρόπο την κατάσταση που ισχύει σήμερα. 
Για αυτό δεν έχουμε ακόμη πρόγραμμα, για αυτό τα παιδιά χάνουν μαθήματα.... Καιρός πλέον 
να αντιδράσουμε και εμείς οι γονείς....

ΠΡΟΣ: Δ.Σ  ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. Α΄ ΑΘΗΝΑΣ                              
ΚΟΙΝ.:ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ Π.Ε. Α΄ Δ/ΝΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΣΤΗΝ Α΄ΑΘΗΝΑΣ
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
ΕΑΕΠ
ΛΟΙΠΑ Σχολεία
ΠΕ70(ΔΑΣΚΑΛΩΝ)
2
3
ΠΕ60(ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ)
-
4
ΠΕ06 (ΑΓΓΛΙΚΩΝ)
31
26
ΠΕ11(ΦΥΣ.ΑΓΩΓΗΣ)
20
20
ΠΕ16(ΜΟΥΣΙΚΗΣ)
10
5
ΠΕ19/20(ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ)
6
10
ΠΕ08(ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ)
35
15
ΠΕ32(ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ)
22
8
Για μια ακόμη φορά το έργο επαναλαμβάνεται…
Θα πρέπει να περάσουν τα Χριστούγεννα για να καλυφθούν (εάν καλυφθούν) τα κενά ώστε να λειτουργήσουν επιτέλους τα σχολεία.

Με την κινητοποίηση του σχολείου μας πρωτοσέλιδη, κυκλοφορεί η Εφημερίδα της Ακαδημίας Πλάτωνα!

Κυκλοφόρησε το νέο τεύχος, 13ο της Εφημερίδας Ακαδημία
Πλάτωνα με θέμα την παιδεία. Ο τίτλος "Παιδεία ώρα μηδέν" τα λέει όλα.
Στην Εφημερίδα αναλύεται το σύστημα που εγκαθιδρύει ο νόμος για το Νέο Λύκειο καθώς και τη διάλυση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

Το σχολείο μας πρωταγωνιστεί στα ρεπορτάζ της Εφημερίδας λόγω της κινητοποίησης μας στη συγκέντρωση που οργάνωσαν η Ένωση Γονέων και οι εκπαιδευτικοί του Συλλόγου "Αριστοτέλης" στην πλατεία Πέτρουλα.
Αναζητήστε την, στο "στέκι" της Επιτροπής Κατοίκων, στην Πολιτεία....

Τρίτη, 12 Νοεμβρίου 2013

Η "μπότα" της τρόϊκας και τα Ολοήμερα σχολεία

Η πικέτα του σχολείου μας
 Σήμερα το πρωί 12 Νοεμβρίου συμμετείχα, ως αντιπρόσωπος του 60ου σχολείου στην Ένωση Γονέων της 4ης Κοινότητας, μαζί με την πρόεδρο της Ένωσης Σπυρούλα Πρεσβέλου στη συνάντηση με τη διευθύντρια του ΠΥΣΠΕ Αθήνας Δ. Χατζημανώλη. Θα θυμούνται τα μέλη του Συλλόγου μας, πώς το δικό μας σχολείο είχε ήδη κινητοποιηθεί και έκανε παράσταση διαμαρτυρίας στο ΠΥΣΠΕ πριν περίπου ένα μήνα.
Τίποτε δεν έχει αλλάξει από τότε. Τα κενά παραμένουν κενά, στο σχολείο μας λείπουν 68 διδακτικές ώρες, υπάρχουν κενά για την πρωινή ζώνη σε 5 ειδικότητες δασκάλων. Και μόνο εάν καλυφθεί η πρωινή ζώνη, τότε θα μπορεί να δημιουργηθεί και το Ολοήμερο σχολείο. 
Το "ρεπορτάζ" από τη συνάντηση το δημοσιεύω λίγο παρακάτω. Για όσα θέσαμε ως Ένωση Γονέων και τις απαντήσεις που λάβαμε.
Τα αιτήματά μας έξω από την είσοδο...


 Πριν όμως από αυτό, αξίζει μια επισήμανση. Καταλάβαμε πάρα πολύ καλά πως χωρίς πίεση, ισχυρή πίεση τίποτε δεν πρόκειται να αλλάξει. Το μπάχαλο στα δημοτικά σχολεία είναι μια πολιτική. Μια πολιτική που εφαρμόζουν κάποιοι για κάποιους λόγους. Η μόνιμη δε επωδός για την πολιτική τους είναι: Η τρόικα. Η μπότα της τρόϊκας. Η απορία μου, προσωπική πάντα, ήταν πως είναι δυνατόν να έχουν καλυφθεί τα κενά σε άλλες περιοχές της Αττικής και στην Α΄Αθήνας να υπάρχουν ακόμη 200 κενά; Απάντηση δεν υπάρχει. 
 Μ.Π.

Διαβάστε για τη συνάντηση στο ΠΥΣΠΕ και βγάλτε τα συμπεράσματά σας.
...παραμένουν να θυμίζουν την υποχρέωση τους
 <<Εκτιμήσεις, καλές προθέσεις, ελπίδα πως το πρόβλημα ΘΑ λυθεί. Με λίγα λόγια αυτό είναι το αποτέλεσμα της σημερινής συνάντησης εκπροσώπων της Ένωσης Γονέων του 4ου (στη συνάντηση πήγαν η πρόεδρος της Ένωσης Σπυρούλα Πρεσβέλου και η αντιπρόσωπος της Γ.Σ, πρόεδρος του 60ου δημοτικού σχολείου Ματίνα Παπαχριστούδη), με τη διευθύντρια της Α' Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας κυρία Δ. Χατζημανώλη.
Η Ένωση Γονέων έθεσε, μεταξύ άλλων, τα δυο σοβαρότατα προβλήματα που αντιμετωπίζουν σήμερα οι γονείς στα σχολεία. Τα εκατοντάδες κενά διδασκαλίας στην πρωινή ζώνη στις ειδικότητες καθώς και την ουσιαστική κατάργηση του Ολοήμερου σχολείου στα χαρακτηριζόμενα ως ΕΑΕΠ (αυτά που σχολάνε στις 2.00 το μεσημέρι).

Δευτέρα, 11 Νοεμβρίου 2013

Το μπάχαλο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Μέσα Νοέμβρη ήδη και στα σχολεία μας ακόμη δεν καλύφθηκαν τα κενά διδασκαλίας. Όχι μόνο στο 60ο δημοτικό, το δικό μας σχολείο, αλλά και σε πολλά άλλα της 4ης Κοινότητας στο δήμο Αθήνας. Δεκάδες ώρες λείπουν καθημερινά, κενά που δεν αναπληρώνονται. Στο δικό μας σχολείο λείπουν 68 διδακτικές ώρες.
"Υπευθύνως" οι υπεύθυνοι αρμόδιοι λένε και ξαναλένε αυτά που τους λένε. Ως την Παρασκευή, λέει τώρα, θα γίνουν οι τοποθετήσεις των ειδικοτήτων. Από ποιούς εκπαιδευτικούς ακριβώς; Κανείς δεν ξέρει.
Σε κάθε σχολείο προσπαθούν με αλχημείες και κόλπα να καλύψουν κενά με στόχο να βγει το Ολοήμερο σχολείο. Δεν βγαίνει με τίποτε. Τα παιδιά μας χάνουν διδακτικές ώρες, με σοβαρές επιπτώσεις στην εκπαίδευση τους. Το γιατί είναι φανερό όσο και αν κρύβεται. Σε σχέση με άλλα σχολεία στα οποία έχουν καλυφθεί τα κενά, σε σχέση με τα ιδιωτικά, σε σχέση με όσους έχουν να πληρώσουν για έξτρα μαθήματα ενίσχυσης, τα παιδιά των δικών μας σχολείων χάνουν γνώσεις.  Χάνουν το δικαίωμα τους στη μόρφωση και την εκπαίδευση.
Αγγλικά, Πληροφορική, Γερμανικά, Γαλλικά, Γυμναστική... αυτά είναι τα μαθήματα που δεν διδάσκονται σήμερα στο σχολείο μας σε όσες ώρες οφείλει να καλύπτει το υπουργείο Παιδεία.
Αύριο Τρίτη η Ένωση Γονέων του 4ου διαμερίσματος θα έχει συνάντηση με τη διεύθύντρια της Α'διεύθυνσης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Σε συνάντηση που έγινε σήμερα το απόγευμα (παρά τη δυνατή βροχή) στο 52ο Λύκειο, οι γονείς που συμμετείχαμε ενημερώσαμε και ενημερωθήκαμε για την απαράδεκτη κατάσταση που επικρατεί στα σχολεία με τα κενά διδασκαλίας. Έγιναν προτάσεις για πιο δυναμικές παρεμβάσεις στο υπουργείο Παιδείας αλλά και στα σχολεία. Αυτό που προέχει είναι να ενημερωθούν όλοι οι γονείς (όσοι ενδιαφέρονται για το σχολείο των παιδιών τους) για όσα ισχύουν αυτή τη στιγμή στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
Η πρόταση του Συλλόγου Γονέων στην οποία συμφώνησαν και άλλοι Σύλλογοι, είναι να οργανωθεί μια Ημέρα Παιδείας. Μια άλλου τύπου κινητοποίηση με πρωταγωνιστές τους γονείς και τους δασκάλους. Για να μάθουμε και να δράσουμε.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 60ου  "Πλάτων" θα υποβάλλει στην Ένωση Γονέων την πρόταση πιο συγκεκριμένα για την οργάνωση της Ημέρας Παιδείας.

Η ομάδα κήπου φύτεψε τα πρώτα λαχανικά...


 Το περασμένο Σάββατο ο σχολικός κήπος μας γέμισε μια παιδιά. Σκάψιμο, σκάλισμα, τοποθέτηση του αυτόματου ποτίσματος, κλάδεμα ξερού δέντρου, φύτεμα λαχανικών.
 Στο τέλος απλώθηκε το προστατευτικό δίχτυ πάνω από τον κήπο.
Λίγο πριν κλείσει ο κήπος για αυτό το Σάββατο, αδειάσαμε το περυσινό χώμα από το ξύλινο "κηπάκι" του σχολείου. Εκεί, θα βάλουμε το χρθστουγεννιάτικο δέντρο και τα Αλεξανδρινά.
Τα περιμένουμε από το δήμο, το τμήμα Πρασίνου. Ελπίζουμε να μας τα στείλουν γρήγορα...
(Στις φωτο οι εργασίες...)  Η ομάδα συγκεντρώνεται για να αρχίσει τη δουλειά...





Οφείλουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μπαμπάδες, μαμάδες και παιδιά που παρά την κούραση της εργασίας στον κήπο, τα κατάφεραν σε χρόνο ...ρεκόρ.
Επόμενη συνάντηση της ομάδας κήπου σε περίπου 15 μέρες, για να μεγαλώσουν και τα φυτά μας...

Κυριακή, 10 Νοεμβρίου 2013

Δημοτικά: Πάλι συγχωνεύσεις, καταργήσεις!


Ψέματα και πάλι ψέματα, Ο υπουργός Παιδείας είχε δηλώσει (στο Mega νομίζω) τον Ιούλιο του 2013 πως "«Όσον αφορά στα θέματα των σχολείων, εκεί έχουμε ολοκληρώσει τις συγχωνεύσεις, δεν πρόκειται να υπάρξει καμία άλλη. Υπενθυμίζω ότι το 2011 ή το 2012, αν δεν κάνω λάθος, έγιναν 600 συγχωνεύσεις, πέρυσι περίπου 100 και φέτος πολύ λιγότερες. Ολοκληρώθηκαν, λοιπόν, οι συγχωνεύσεις".
Στις 7 Νοεμβρίου και ενώ τα ΜΑΤ μπήκαν στην ΕΡΤ και στη Βουλή συζητείται πρόταση μομφής, έγγραφο του υπουργείου του ενημερώνει για τις συγχωνεύσεις-καταργήσεις του 2014-2015! Και μάλιστα ζητά από τους διευθυντές στοιχεία ως τις 20 Νοεμβρίου!
Το έγγραφο όπως το βρήκαμε στο site alfavita.gr

«Μεταβολές σχολικών µονάδων Πρωτοβάθµιας και ∆ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2014-2015»
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευµάτων προχωρά στις προβλεπόµενες από την
εκπαιδευτική νοµοθεσία µεταβολές (ιδρύσεις, καταργήσεις, συγχωνεύσεις, προαγωγές,
υποβιβασµοί και µετατροπές) σχολικών µονάδων Α/θµιας και Β/θµιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2014-15 µε στόχο την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών της χώρας.
Παρακαλούνται οι ∆ιευθυντές Πρωτοβάθµιας και ∆ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης, µέχρι 20-
11-2013.

Πέμπτη, 7 Νοεμβρίου 2013

Φέτος και βιωματικές ασκήσεις στις συναντήσεις με την Ψυχολόγο μας

Η πρώτη συνάντηση του κύκλου γονέων με την ψυχοθεραπεύτρια κυρία Νάντια Δήμα έγινε την περασμένη Τρίτη 5 Νοεμβρίου.
Φέτος οι συναντήσεις μας άλλαξαν κάπως χαρακτήρα. Όσοι μετέχουμε από την περυσινή χρονιά είμαστε πλέον εξοικιωμένοι με αυτές τις συναντήσεις. Η κυρία Δήμα μας ενημέρωσε πως θα μετέχουμε και σε βιωματικές ασκήσεις...
Κάτι καινούργιο για εμάς. Στο πρώτο θέμα που συζητήσαμε, τη Διαχείριση χρόνου και το διάβασμα, ζωγραφίζοντας μια πλήρη ημέρα μας, βγάλαμε μόνοι μας πολύτιμα συμπεράσματα.
Παράκληση της κυρίας Δήμα για όσους μετέχουν να το βάλουν στο μηνιαίο τους πρόγραμμα γιατί όλες οι συναντήσεις φαίνεται σαν να δένονται με μια αόρατη κλωστή. στην αναζήτηση του εαυτού μας.
Όσοι θελήσουν να συμμετάσχουν από την επόμενη συνάντηση, ας το προγραμματίσουν για τις 10 Δεκεμβρίου. Είναι πάλι Τρίτη, στις 6.30 το απόγευμα. Το θέμα είναι "Μαθησιακές δυσκολίες".
Όσοι πάλι δεν μετέχουν, ...αυτοί χάνουν.

Δευτέρα, 4 Νοεμβρίου 2013

Δεν ξεχνάμε την 1η συνάντηση με την Ψυχολόγο μας

Την Τρίτη 5 Νοεμβρίου αρχίζει ο κύκλος των μηνιαίων συναντήσεων γονιών του σχολείου μας με την ψυχοθεραπεύτρια κυρία Νάντια Δήμα.
Η πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων για αυτές τις συναντήσεις, συνεχίζονται και αυτή τη σχολική χρονιά. Στις περυσινές συναντήσεις μας είμαστε λίγοι αλλά πήραμε πολλά. Ο κύκλος των γονιών που ανοίγει είναι φιλόξενος και σίγουρα έχουμε πολλά να μάθουμε, πρωτίστως για τις δικές μας συμπεριφορές ως γονείς. Και έτσι να ξεκλειδώσουμε και τις συμπεριφορές των παιδιών μας.
Ο Σύλλογος Γονέων του 60ου σχολείου, Πλάτων, καλεί όλους τους γονείς που ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος στο φετινό κύκλο που θα ανοίξει αυτή την Τρίτη στις 6.30 το απόγευμα.
Πρώτο θέμα συζήτησης:"Διαχείριση του χρόνου και διάβασμα". Ένα θέμα για το οποίο όλοι μας ...υποφέρουμε. Ή μήπως δεν είναι έτσι;
Σας περιμένουμε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, την Τρίτη το απόγευμα.

Κυριακή, 3 Νοεμβρίου 2013

Κάλεσμα για διεθνή ψηφοφορία: Η παιδεία αξίζει όσο κι αν κοστίζει!

Ένωση Σχολικών Ψυχολόγων Ελλάδας: Η παιδεία αξίζει!όσο και αν κοστίζει! 

Σήμερα στη χώρα μας καθημερινά ζούμε, όπως και οι πολίτες άλλων χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τις συνέπειες της οικονομικής κρίσης,της αύξησης των ανισοτήτων και της αποσάθρωσης θεσμών που στηρίζουν την ποιότητα της ζωής ή και της δημιουργίας δυσκολιών στην κάλυψη βασικών αναγκών της ζωής. Όμως τα προβλήματα δεν οφείλονται μόνο σε οικονομικές λογιστικές δυσκολίες στην εξυγίανση και τη σταθεροποίηση της οικονομίας ή τις διεθνείς σχέσεις της χώρας με τους δανειστές.
Οι αρνητικές συνέπειες στους ανθρώπους και στην κοινωνία προκαλούνται και από τις αντιλήψεις που έχουν μερικοί ότι τα έξοδα του κράτους αποτελούν το πρόβλημα και ότι η λύση στα οικονομικά προβλήματα μπορεί να βρεθεί αδιαφορώντας για τις συνέπειες στους ανθρώπους και μάλιστα θυσιάζοντας τις ανάγκες και τα ανθρώπινα δικαιώματα των παιδιών. Είναι μια πρακτική που παραγνωρίζει ότι η επένδυση σε υπηρεσίες για τα παιδιά και μάλιστα στην εκπαίδευση, σε περίοδο κρίσης, σύμφωνα με ειδικούς της οικονομικής ανάπτυξης και διεθνείς φορείς, αποτελεί προτεραιότητα και προϋπόθεση για πραγματική ανάπτυξη και ουσιαστικό ξεπέρασμα της οικονομικής κρίσης.
Όπως επισημαίνει ο Νομπελίστας Οικονομολόγος Χριστόφορος Πισσαρίδης, η επένδυση στην Παιδεία είναι εργαλείο οικονομικής πολιτικής και επένδυση στο μέλλον. Η Ένωση Σχολικών Ψυχολόγων (Ε.Σχο.Ψ.Ε.) με βάση το καταστατικό της έχει σκοπούς την προώθηση της βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης και την εισήγηση μέτρων που διασφαλίζουν τα δικαιώματα των παιδιών.
 Θεωρούμε απαράδεκτο, με πρόσχημα την κρίση, για πρόσκαιρο και λογιστικό όφελος, να γίνονται περικοπές στην εκπαίδευση ή να αναβάλλονται μέτρα κάλυψης των αναγκών όλων των παιδιών και έτσι να εμποδίζεται η φοίτησή τους στο σχολείο.
Για αυτό χαιρετίζουμε και υποστηρίζουμε την Ευρωπαϊκή Πρωτοβουλία Πολιτών για συγκέντρωση υπογραφών με σύνθημα Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΞΙΖΕΙ!ΟΣΟ ΚΑΙ ΑΝ ΚΟΣΤΙΖΕΙ!, με στόχο να υποχρεωθεί η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, σύμφωνα με τον κανονισμό της ΕΕ, να προτείνει νομοθεσία για «εξαίρεση των δαπανών κάθε εθνικού προϋπολογισμού για την εκπαίδευση από τον υπολογισμό του δημοσιονομικού ελλείμματος».

Μικρή λέξη η διάλυση για όσα γίνονται στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΤΗΣ Α’ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ «Η ΑΘΗΝΑ», «Ο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ», «Ο ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ»
Προς: την Α’ Διεύθυνση, μέλη Α’ ΠΥΣΠΕ Αθήνας
Κοινοποίηση: τα μέλη του Συλλόγου, ΔΟΕ, Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε., Αιρετούς ΑΠΥΣΠΕ Αττικής, Αιρετούς ΚΥΣΠΕ, Α’ ΑΠΥΣΠΕ, συμβούλους σχολικής και προσχολικής αγωγής των περιοχών των συλλόγων μας

Οι σύλλογοι της Α’ Αθήνας θεωρούμε ότι οι πρωτοφανείς καταστάσεις που διαδραματίζονται στην Α’ Διεύθυνση της Αθήνας επιβάλλεται να σταματήσουν και να ακυρωθούν. Καλούμε τη διευθύντρια εκπαίδευσης Δ. Χατζημανώλη, τον αναπληρωτή διευθυντή Χρ. Κάππα, καθώς επίσης και τα διορισμένα μέλη του Α’ ΠΥΣΠΕ Κουτρουμάνο Θ., Σαραντάκο Π. και τα αναπληρωματικά Γαλατιανού Α., Πανταζόπουλο Δ. που είναι μέλη των συλλόγων μας, να τοποθετηθούν για όλα όσα καταγγέλλουν οι σύλλογοί μας και να λειτουργήσουν με βάση τις προτάσεις των σωματείων μας και τις νόμιμες διαδικασίες. Καλούμε τους αιρετούς να μη διευκολύνουν με τη συμμετοχή τους να λειτουργεί το ΠΥΣΠΕ σε καθεστώς πλήρους παραβίασης των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών των μαθητών, σε καθεστώς πλήρους παραβίασης των νόμιμων διαδικασιών.

Καταγγέλλουμε συγκεκριμένα:
  1. Χωρίς να υπάρξει συνεδρίαση του Α’ ΠΥΣΠΕ, όπως ορίζει ο νόμος, και χωρίς καν να ανακοινωθούν τα λειτουργικά κενά, και αφού κρίθηκαν εκπαιδευτικοί ΠΕ 70 ως υπεράριθμοι χωρίς πάλι να συνεδριάσει το Α’ ΠΥΣΠΕ, αναρτήθηκε πίνακας τοποθετήσεων υπεραρίθμων όπου με βάση αυτόν δεν τοποθετούνται στην Α’ Αθήνας όλοι οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν οργανική σε συγκεκριμένη σχολική μονάδα. Στη συνέχεια, οι εκπαιδευτικοί αυτοί, με απόφαση του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης τοποθετήθηκαν σε σχολεία της Ανατολικής και Δυτικής Αττικής.  Αμέσως μετά, προσλήφθηκαν 40 δάσκαλοι αναπληρωτές ΕΣΠΑ για να καλύψουν κενά στην Α’ Αθήνας, που αποδεικνύει περίτρανα ότι κενά υπήρχαν και παρανόμως δεν τοποθετήθηκαν σε αυτά οι συνάδελφοί μας.
  1. Εκδιώχθηκαν για άλλες διευθύνσεις 73 μόνιμοι εκπαιδευτικοί ΠΕ 70 ενώ χωρίς οργανική ήταν 86. Δεν ανακοινώθηκε ποτέ ο πίνακας  των μορίων και  δε δημοσιοποιήθηκαν οι λόγοι κατά τους οποίους δε μετακινήθηκαν (ενώ δεν τοποθετήθηκαν στην Α’ διεύθυνση) οι 13 εκπαιδευτικοί που βρίσκονταν επίσης στη διάθεση της Α’ διεύθυνσης. Την ίδια στιγμή ήρθαν με απόσπαση ως ειδικές κατηγορίες 16 εκπαιδευτικοί οι οποίοι δεν μετακινήθηκαν σε άλλο ΠΥΣΠΕ ενώ μετακινήθηκαν οι 73 που ανήκουν στην Α’ Διεύθυνση. 

Παρασκευή, 1 Νοεμβρίου 2013

Επιστολή για να καλυτερεύσει η διανομή του συσσιτίου στα Σχολεία

Απολύτως λογική η πρόταση της Ένωσης Γονέων προς το Βρεφοκομείο του δήμου. Αντί για κατσαρόλες και κουτάλες που στήνονται στα σχολεία τα οποία λαμβάνουν το συσσίτιο από το Βρεφοκομείο για τους μαθητές, να διανέμονται μερίδες φαγητού.
Διαβάστε την επιστολή του ΔΣ της Ένωσης στην οποία περιγράφονται οι πρακτικές δυσκολίες της διανομής, πολύ περισσότερο που φέτος δεν υπάρχουν οι σχολικοί φύλακες. Η Ένωση προτίθεται να προμηθεύσει τα αναγκαία μπολάκια για τη διανομή του φαγητού στους μαθητές.

Τι ακριβώς θέλει το υπουργείο Παιδείας με την αξιολόγηση

Από το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης "Αριστοτέλης"

Σε μια περίοδο που με απόφαση της κυβέρνησης, καταργούνται οι μόνιμοι διορισμοί, περικόπτονται δραματικά οι αναπληρωτές, συγχωνεύτηκαν και καταργήθηκαν 1.500 σχολικές μονάδες και ετοιμάζεται νέο κύμα καταργήσεων, μειώνονται κατά 70% οι επιχορηγήσεις των σχολείων, προωθείται η κατάργηση του δωρεάν βιβλίου, η αύξηση των μαθητών ανά τμήμα, όταν τα βιβλία της δεξιότητας και της πληροφορίας παραμένουν, όταν το νέο σχολείο της εργαλειακού τύπου μάθησης για τις ανάγκες της αγοράς ζει και βασιλεύει, όταν οι ταξικοί φραγμοί ενισχύονται, όταν οι υποστηρικτικές δομές διαλύονται, όταν οι μαθητές βιώνουν τις τεράστιες δυσκολίες της λαϊκής οικογένειας, την ανεργία και την απόλυση των γονιών τους, την ανασφάλεια και τη δυστυχία, η αναζήτηση των ευθυνών και των όρων βελτίωσης κυρίως και πρωτίστως στη σχολική μονάδα και στους εμπλεκόμενους με αυτή εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς είναι ανείπωτο θράσος!

Δεν έχουμε αυταπάτες! Οι στόχοι του Υπουργείου μέσα από τις διαδικασίες της αυτοαξιολόγησης που προωθεί είναι: